语文课堂教学模式（语文课堂教学模式分析）

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• 1、如何打造好初中语文高效课堂教学模式

如何打造好初中语文高效课堂教学模式

1、语文教师不仅要让学生学到语文基础知识掌握语文基本技能，而且要教会学生怎样学习，掌握打开知识宝库的钥匙，拥有“点石成金”的指头，能够自己获取知识，成为真正有用的新型人才。这对学生一生的影响意义重大。

2、课堂教学设计要做到简约。简约的课堂设计可以突出教学重点和难点，明确训练点，使教师和学生有明确的目标和努力的方向。（2）课堂教学设计要合理安排时间。课堂教学设计只有合理安排时间，才能使学生的自主学习得到保障，才能提高教学质量，从而实现真正意义上的“把课堂还给学生”，实现高效课堂。

3、合理设计教学目标。首要的是确定课堂的教学目标。语文课程标准的目标系统有“三个维度”模型，第一是知识与能力，第二是过程与方法，第三是情感、态度与价值观。把过程与方法、情感与态度至始至终贯穿在整个教学过程中。

4、课堂气氛要和谐民主：心理学家研究发现：人在轻松的氛围中思维处于最佳的状态。教师亲切的笑容、适度的幽默、鼓励性语言、师生平等互动以及小游戏等都有助于营造良好氛围。课堂提问的问题要有导向性：在真实、常态的数学课堂教学中，可以说提问贯穿始终。

5、创造积极的学习氛围，转变学习方式是打造高效课堂的必由之路。只要能让学生的思维总处于活跃状态，积极地探索知识并试图将刚刚获得的知识转化为能力，这就是一节高效的课，成功的课。

6、初中语文高效课堂的构建方法 教师要转变传统的教学观念 教师要仔细深入理解新课改的教育理念，改变注入式、满堂灌、教师讲，学生听的传统教学模式和观念，让学生积极地展示自己，最大限度地动脑、动手、动口；通过自主学习、小组协作、探究深化等，引导学生积极思维。